JENIS – JENIS TEKS

1.      RECOUNT (Laporan peristiwa, kejadian atau kegiatan masa lampau)

ð  Ciri Umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Melaporkan peristiwa, kejadian atau kegiatan dengan tujuan memberitakan atau  menghibur.

b.      Struktur teks

Ø  Pengenalan (Orientation) yaitu memberikan informasi tentang siapa, dimana dan kapan;

Ø  Rekaman peristiwa (Events) yaitu kejadian atau kegiatan yang terjadi, yang biasanya disampaikan dalam urutan kronologis;

Ø  Komentar pribadi dan/atau ungkapan penilaian;

Ø  Pengenalan ulang (Reorientation) yang merangkum rentetan peristiwa, kejadian atau kegiatan.

2.      NARRATIVE (Naratif, dongeng)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Menghibur pendengar atau pembaca (yang bertalian dengan pengalaman nyata, khayal atau peristiwa pelik yang mengarah ke suatu krisis, yang pada akhirnya menemukan suatu penyelesaian)

b.      Struktur teks

Ø  Pengenalan tokoh, waktu dan tempat (Orientation)

Ø  Pengembangan konflik (Complication)

Ø  Penyelesaian konflik (Resolution)

Ø  Koda : perubahan yang terjadi pada tokoh dan pelajaran yang dapat dipetik dari cerita (Reorientation)

3.      DESCRIPTION (Deskripsi)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Mendeskripsikan ciri-ciri seseorang, benda atau tempat tertentu.

b.      Struktur teks

Ø  Pengenalan subjek (Identification)

Ø  Ciri-ciri subjek, misalnya tampilan fisik, kualitas, perilaku umum, sifat-sifat, dll.

4.      ANALYTICAL EXPOSITION (Eksposisi analitis)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Memaparkan dan mempengaruhi audience (pendengar atau pembaca) bahwa ada masalah yang tentunya perlu mendapat perhatian.

b.      Struktur teks

Ø  Pernyataan pendapat;

Ø  Argumen terdiri atas “point” yang dikemukakan dan “elaborasi”;

Ø  Penguatan pernyataan.

5.      HORTATORY EXPOSITION (Eksposisi hortatori)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Memaparkan dan mempengaruhi audience (pendengar atau pembaca) bahwa sesuatu seharusnya demikian atau tidak demikian.

b.      Struktur teks

Ø  Pernyataan isu yang dipersoalkan;

Ø  Argument: berupa alasan mengapa ada keprihatinan, dan mengarah ke rekomendasi;

Ø  Rekomendai: pernyataan tentang bagaimana seharusnya atau tidak seharusnya.

6.      PROCEDURE

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Memberi petunjuk tentang cara melakukan sesuatu melalui serangkain tindakan atau langkah.

b.      Struktur teks

Ø  Tujuan kegiatan (Goal);

Ø  Bahan-bahan (Materials);

Ø  Langkah-langkah.

7.      ANECDOTE (Cerita lucu)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Menceritakan kejadian atau peristiwa lucu berdasarkan khayalan atau peristiwa nyata yang bertujuan menghibur.

b.      Struktur teks

Ø  Pengenalan (Orientation);

Ø  Krisis;

Ø  Tindakan;

Ø  Koda.

8.      REVIEW (Ulasan atau tinjauan)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Melakukan kritik terhadap peristiwa atau karya seni untuk pembaca maupun pendengar halayak ramai, misalnya film, pertunjukan, buku, dll.

b.      Struktur teks

Ø  PengenalanEvaluasi 1;

Ø  Evaluasi 2;

Ø  Tafsir;

Ø  Evaluasi 3;

Ø  Evaluasi 4, dsb. Jika ada;

Ø  Rangkuman.

Movie review

Ø  Orientation (background information on the movie you are going to review)

Ø  Interpretative recount (summary of the movie)

Ø  Evaluation (concluding statement: judgment, opinion or recommendation. It can consist of more than one paragraph)

Ø  Evaluation summation (final opinion: the appraisal or the punch line of the film being criticized)

9.      REPORT (Laporan hasil pengamatan)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya, sebagai hasil pengamatan sistematis atau analitis. Yang dideskripsikan dapat meliputi gejala alam, lingkungan, benda buatan manusia, atau gejala-gejala social. Deskripsi sebuah teks REPORT dapat berupa simpulan umum, misalnya ikan paus termasuk binatang mamalia karena ikan tersebut melahirkan anaknya. Untuk membuat laporan semacam ini, siswa perlu mengamati dan membandingkan ikan paus dengan binatang lainnya yang memiliki ciri-ciri yang sama.

Siswa dapat mencoba membuat teks laporan tentang, misalnya, rumah sangar sederhana, warung tegal, sekolah, rumah sakit, dsb. Dengan mendeskripsikan ciri-ciri subjek tersebut sehingga disebut rumah sederhana, dsb.

b.      Struktur teks

Ø  Pernyataan umum yang menerangkan subjek laporan, keterangan, dan klasifikasinya.

Ø  Deskripsi.

10.  DISCUSSION (Pembahasan)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Mengetengahkan suatu masalah (isu) yang ditinjau paling tidak dari dua sudut pandang, sebelum sampai pada suatu kesimpulan atau rekomendasi.

b.      Struktur teks

Ø  Isu;

Ø  Pendapat yang mendukung;

-          Gagasan pokok 1,

-          Elaborasi (uraian)

-          Gagasan pokok 2,

-          Elaborasi (uraian)

Ø  Pendapat yang menentang;

-          Gagasan pokok,

-          Elaborasi (uraian)

Ø  Kesimpulan.

11.  SPOOF (Laporan kejadian atau peristiwa lucu)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Menceritakan kejadian, peristiwa aneh atau lucu berdasarkan kejadian atau peristiwa dalam kehidupan nyata yang bertujuan menghibur, yang biasa diakhiri dengan sesuatu yang tidak diharapkan (twist)

b.      Struktur teks

Ø  Pengenalan;

Ø  Kejadian/peristiwa/kegiatan 1;

Ø  Kejadian/peristiwa/kegiatan 2;

Ø  Twist (akhir yang tidak terduga atau lucu)

12.  NEWS ITEM (Berita)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Memberitakan kepada pembaca, pendengar atau penonton tentang peristiwa-peristiwa atau kejadian-kejadian yang dipandang penting atau layak diberitakan.

b.      Struktur teks

Ø  Kejadian inti;

Ø  Latar belakang: elaborasi kejadian, orang yang terlibat, tempat kejadian, dsb;

Ø  Sumber informasi: komentar saksi kejadian, pendapat para ahli, dsb.

13.  EXPLANATION (Penjelasan)

ð  Ciri umum

a.       Tujuan komunikatif teks

Menerangkan proses-proses yang terjadi dalam pembentukan atau kegiatan yang terkait dengan fenomena alam, dunia ilmiah, social budaya, atau lainnya yang bertujuan menjelaskan.

b.      Struktur teks

Ø  Penjelasan umum;

Ø  Penjelasan proses;

Ø  Penutup.